Protocollo d'Accoglienza
Il Protocollo Accoglienza intende presentare un modello che illustri una prassi condivisa, corretta e pianificata, con la quale affrontare e facilitare l’inserimento e l’integrazione degli alunni stranieri.
Tale documento può essere considerato un punto di partenza comune all’interno del percorso dei vari Consigli di classe, ma anche uno strumento di lavoro flessibile, aperto a successive revisioni ed integrazioni sulla base delle esperienze realizzate, dei bisogni individuati e delle risorse della scuola.
L'Istituto Comprensivo organizza, in orario curricolare, corsi di alfabetizzazione di Italiano L2 per tutti gli alunni stranieri frequentanti la Scuola Primaria e la Scuola Secondaria di primo grado per favorirne l'inclusione, l'integrazione e l'apprendimento.